ΕΛΛΑΣ ΥΠΟ ΤΟ 0 (ΜΗΔΕΝ): Της…. Παιδείας

Τρίτη 30 Απριλίου 2013

Της…. Παιδείας

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Blog Ενημέρωσης

Στο blog αυτό σχολιάζονται, η εσωτερική πολιτική κατάσταση, η εξωτερική πολιτική και η πολιτική άμυνας της Ελλάδος και καυτηριάζονται, το φαύλο πολιτικό σύστημα και ο εκμαυλισμός που προκάλεσε στο κράτος, στους θεσμούς και στην κοινωνία, με την αισιοδοξία να αφυπνιστούν οι συνειδήσεις των Ελλήνων, για να παύσει κάποτε η Ελλάς να είναι Υπό το Μηδέν.

Είναι αλήθεια ότι τα άρθρα και σχόλια που αναρτώνται στο blog αυτό δεν είναι καθόλου ευχάριστα και δημιουργούν ατμόσφαιρα απαισιοδοξίας για το μέλλον. Όμως αυτές οι παθογένειες του πολιτικού συστήματος και της κοινωνίας, που αναδεικνύονται στο blog αυτό, είναι εκείνες που οδήγησαν στον πολιτικό, ηθικό, πολιτισμικό και κοινωνικό ξεπεσμό, που τελικά οδήγησε στην οικονομική κατάρρευση και χρεοκοπία.

Αν γίνει συνείδηση ότι ο καθένας ήταν λιγότερο ή περισσότερο συμμέτοχος, (τουλάχιστον με την ψήφο του), σε αυτή την απίστευτη εθνική κατρακύλα και απορρίψει τους πολιτικούς του λαϊκισμού και των πελατειακών σχέσεων, θα είναι δυνατή η αναγέννηση της Ελλάδος.

Η χώρα μας κατέχει το καλύτερο οικόπεδο στον κόσμο από πλευράς γεωγραφίας, (ηπειρωτικών περιοχών, νησιών και θαλασσών), φύσεως και κλιματικών συνθηκών. Δεν είναι τυχαίο ότι, στο χώρο αυτό, αναπτύχθηκε στο παρελθόν ο μεγαλύτερος πολιτισμός της ανθρωπότητος, που μέχρι και τώρα καθοδηγεί την ανθρώπινη σκέψη. Για να μην ξεχνάμε ποια είναι η χώρα μας και τι έχει προσφέρει στην ανθρωπότητα, αλλά και για να ατενίζουμε το μέλλον με αισιοδοξία, θα γίνει μια προσπάθεια ανάδειξης των φυσικών καλλονών και αρχαίων θησαυρών της Ελλάδος με σχετικές αναρτήσεις στις ταμπέλες θεμάτων Ελληνική Φύση και Ελληνικός Πολιτισμός.

Σημειώσεις

* Εκτός από τα άρθρα του Λεωνίδα, αναρτώνται και άρθρα έγκριτων δημοσιογράφων, ακαδημαϊκών κλπ. Από τα άρθρα αυτά, για να μην είναι μακροσκελή, αναρτώνται τμήματα τους, κατά την κρίση του Λεωνίδα και αναφέρεται ονομαστικά ο συντάκτης τους.

* Για την διευκόλυνση των αναγνωστών, συνιστάται η ανάγνωση με βάση την κατηγορία του θέματος, όπως αυτά εκτίθενται παρακάτω και εξελίσσονται χρονολογικά.